География Каймулдинова К.
География Каймулдинова К.
География Каймулдинова К.
На сайте rao.kz вы найдете электронные учебники по предмету "[xfvalue_predmet]" для учеников для одиннацатого класса от издательства Кoкжиек-Горизонт на 2019 год. Оптимизируйте вес рюкзака вашего ребенка, освободив его от лишних книг и тетрадей! Наши электронные учебники, созданные Каймулдинова К., Абдиманапов Б., Абилмажинова С., доступны онлайн на любом устройстве, позволяют делать пометки прямо в тексте без страха испортить страницы. С rao.kz вы экономите свои финансы, так как нет необходимости покупать дорогостоящие печатные учебники. Наш ресурс поможет "разгрузить" портфель вашего ученика и снизить затраты на образование. Просто найдите нужный учебник или напишите нам, и мы добавим его на сайт. Выбирайте учебники на rao.kz и облегчите учебный процесс для своего ребенка. Дарите ему возможность учиться с удовольствием и легкостью вместе с нами!
МАЗМУНЫ
Алгы сoз 4
I бoлiм. ГЕОГРАФИЯЛЫК ЗЕРТТЕУ АДIСТЕРI
Жалпы географиялык адiстер
Озектi географиялык зерттеу адiстерi 5
§ 1. Географиялык сараптаманын алгоритмi жoне турлерi 5
§ 2. Эксперттiк багалау адiстерi 10
§ 3. Географиядагы модельдеу oдiстерi.... 15
§ 4. Географиялык аудандастыру oдiстерi. 21
II бoлiм. КАРТОГРАФИЯ ЖАНЕ ГЕОИНФОРМАТИКА
Картография
Заманауи картографиялык адiстер. 25
§ 5-6. Карталардын сандык моделi 25
Геоинформатика негiздерi
Геоакпараттын зерттеу адiстерi 31
§ 7-8. Кашыктыктан зерделеу oдiстерi 31
§ 9-10. Геоакпараттык oдiстер мен ГАЖ-технологиянын ерекшелiктерi. 36
§ 11. ГАЖ-технологиянын баска гылымдармен жoне oндiрiс салаларымен байланысы 41
§ 12. Географиялык деректер базасы 46
Географиялык деректердi визуализациялау. 50
III бoлiм. ТАБИГАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ЖАНЕ ГЕОЭКОЛОгия
Табигатты пайдалану
Табигатты пайдалануды реттеу 51
§ 13. Табигатты пайдалану удерiстерiн реттеу. 51
§ 14. Шаруашылык жoне тутыну салаларында табигатты пайдалану удерiстерiн баскару 54
§ 15. Мунай-газ саласындагы табигатты пайдалануды реттеу механизмi 58
§ 16. Мемлекеттiк жане жергiлiктi табигатты пайдаланудын заннамалык аспектiлерi 63
§ 17. Жергiлiктi кун тoртiбi ХХI. Алеуметтiк, экологиялык жане экономикалык тиiмдiлiк 65
Табигатты коргау шаралары 70
§ 18. Табигатты пайдаланудагы жергiлiктi баскару 70
Табигатты коргауда жекетулганын рoлi 72
§ 19. «Экологиялык iз» жoне туракты даму 72
§ 20. Су жене «экологиялык iз» 76
§ 21. Суды туракты пайдалану
§ 22. Эко жене смарт-сити болашак калалар 90
Геоэкологиялык зерттеулер негiздерi
Коршаган ортанын антропогендiк oзгеруi 96
§ 23. Табигатты пайдалану тужырымдамасы .96
§ 24. Коршаган ортанын антропогендiк oзгерiстерi 99
Коршаган ортанын сапасы 101
§ 26. Табигатты пайдаланудын геоэкологиялык аспектiлерi 101
§ 26. Коршаган ортанын сапасын багалау 104
§ 27. Экология жане денсаулык 110
§ 28. Дуниежузi елдерiндегi коршаган орта сапасы. 114
§ 29. Дуниежузi халкынын саны геоэкологиялык фактор ретiнде 121
§ 30. Экожуйенiн гомеостазы табигаттагы тепе-тендiк кoрсеткiшi. 126
§ 31. Туракты аймактык дамудын геоэкологиялык индикаторлары 129
§ 32. Экологиялык менеджмент. 137
§ 33. Туракты дамуга кoшу 140
§ 34. Аймактык туракты экологиялык даму 147
IV бoлiм. ГЕОЭКОНОМИКА
Геоэкономика негiздерi
Казакстан Республикасы аймактарынын геоэкономикалык жагдайы мен алеуетi. 153
§ 35. Казакстан экономикасынын салалык курылымы. 153
§ 36-37. Казакстан аймактарынын экономикалык дамуы 155
§ 38. Экономикалык-географиялык аудандастырудын теориясы мен практикасы 161
§ 39. Инвестициялык тартымдылык Казакстан экономикасынын даму тетiгi.... 165
§ 40. Казакстан аймактарынын экономикалык дамуын тенестiру 171
§ 41. Мамандану жене диверсификация аймактык экономиканын потенциалы 175
Геоэкономикалык даму стратегиялары. 182
§ 42. Косылган куны жогары тауарлар мен кызметтер oндiрiсi 182
§ 43. Казакстаннын арнайы экономикалык аймактары мен технопарктерi 190
§ 44. Казакстаннын кластерлiк бастамалары.. 195
§ 45. Импортты алмастыру отандык oндiрушiлердi колдау шарты ретiнде...... 201
§ 46. Бренд-менеджмент тауарлар мен кызметтердi танымал ету шарты 204
V бoлiм. ГЕОСАЯСАТ
Геосаясат негiздерi
Заманауи геосаяси удерiстер 211
§ 47. Казiргi дуниедегi геосаяси удерiстер 211
Казакстаннын геосаяси жагдайы 217
§ 48. Казакстаннын геосаяси жагдайы.. 217
Казакстаннын геосаяси кауiпсiздiгi 220
§ 49. Казакстан Республикасынын геосаяси кауiпсiздiгiне oсер ететiн факторлар 220
Казакстаннын геосаяси интеграциясы 227
§ 50. Казакстаннын халыкаралык жoне аймактык уйымдармен байланыстары. 227
VI бoлiм. ЕЛТАНУ
Дуниежузi аймактары
Дуниежузi елдерiн аймактарга аудандастырудын колданбалы аспектiлерi...... 235
§ 51-52. Дуниежузiн аймактарга аудандастырудын принциптерi мен сызбалары......... 235
Дуниежузi аймактары картасындагы Казакстаннын орны 243
§ 53. Гарыштык тусiрiлiмнен Казакстаннын жерсерiктен тусiрiлген картасына дейiн 243
§ 54. Мемлекеттердiн географиялык жагдайы: мумкiндiктер мен катерлер 245
§ 55. Азия журегiнде Улы Дала елi.... 250
Дуниежузi елдерiн салыстыру
Казакстаннын халыкаралык салыстырудагы орны. 255
§ 56. Казакстаннын басекеге кабiлеттiлiк рейтингi. 255
Омiр суру денгейiн жогарылатудагы азаматтын орны 261
§ 57. Жеке азаматтын oзiнiн oмiр суру денгейiн жогарылатудагы рoлi.. 261
Колданбалы елтану. 263
§ 58. Колданбалы елтану акпаратынын маныздылыгы, субъектiлерi мен тутынушылары... 263
VII бoлiм. АДАМЗАТТЫН ГАЛАМДЫК ПРОБЛЕМАЛАРЫ
Галамдык проблемаларды шешу
Галамдык проблемаларды шешу жолдары... 269
§ 59-60. Адамзаттын галамдык проблемаларды шешудегi oлемдiк тoжiрибесi.. 269
§ 61. Галамдык проблемалардын Казакстан аумагындагы кoрiнiстерi. 276
§ 62. Бiздiн болашагымыз. Кайсысы дурыс, кайсысы бурыс? 281
Пайдаланылган жoне усынылатын oдебиеттер.........
Мұғалімдерге арналған педагогикалық платформа
- Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз КТЖ БЖБ ТЖБ ҰМЖ
Педагогикалық шеберлік саласында өз құзыреттерін арттыруға дайын педагогтар үшін тамаша шешім. Біз КТЖ (күнтізбелік жоспарлар), БЖБ (бөлімге жиынтық бағалау), ТЖБ (тоқсанға жиынтық бағалау), оқу материалын бір жылға тақырыптық жоспарлауды, БЖБ сабақ жоспарларын, сондай-ақ бөлімдер мен тоқсандар бойынша жиынтық бағалауды қоса алғанда, әртүрлі білім беру материалдарына қол жеткізуді қамтамасыз етеміз. Осы ресурстардың барлығы сіздің жұмысыңыздың тиімділігін арттыруға және оқушылардың оқу сапасын жақсартуға көмектеседі.