✅ 3 сынып ескі Жаратылыстану 45 50 сабақтар — копия

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Бөлім: Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: Сабақтың тақырыбы: Жаратылыстану Күш және қозғалыс 3 № 45-46сабақ. Серпімділік күші деген не? Серпімділік күші қайда пайда болады? Оқу бағдарламасына сәйкес 3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру; оқыту мақсаты: 3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау 3.1.2.2 жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес көрсету мен қорытынды жасау; Серпімділік күші күнделікті өмірде қайда кездесетінін біледі. Сабақтың мақсаты Сабақ құндылығы: Табиғи және әлеуметтік объектілер, тірі және Құндылықтар: Қаңтар айы: Жасампаздық жансыз табиғаттың байланысы, ғылым және ғылыми білім туралы алғашқы түсініктің болуы және жаңашылдық Апта дәйексөзі: Жасампаздық- бәрімізге өнеге Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыты Сабақ тың басы Өткенді пысықтау Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Психологиялық ахуал қалыптастыру (3 минут) 📢 «Күш жинаймыз!» жаттығуы Мақсаты: Оқушыларды сабаққа эмоционалды түрде дайындау.  Мұғалім: «Бүгін біз күш туралы білетін боламыз. Бірақ алдымен өзіміздің күшімізді жинап алайық!»  Оқушылар көздерін жұмып, терең тыныс алып, қолдарын қысып, жұдырықтарын ашады.  Мұғалім: «Күш бізде бар, ал енді серпімді болу үшін секіріп көрейік!»  Оқушылар жеңіл секіреді. ✅Психологиял ық әсері: Оқушылардың зейіні артады, сабаққа белсенді қатысуға дайындалады. Өткенді пысықтау Глобуста полюстерді көрсету. Олардан Жер осі өтеді. 1.Олардың орналасуында қандай ерекшелік бар? (остің көлбеу болу себебінен бұл жерлерге Күн сәулесі ұзақ уақыт бойы түседі немесе керісінше, мүлде түспейді.). 2.Поляр күні мен поляр түні туралы не білесіңдер? (Поляр түні түн деп аталғанымен, ол ымыртқа ұқсайды. Күн көкжиектен көп түспейді де, сәулелері көрініп тұрады) Бағалау Ресурстар 📚 Оқулық 🌐 Интернет платформал ар, презентаци я Өткенді пысықтайды Интерактив ті тақта