Цели и структура урока: образование сложных слов для 7 класса
Урок русского языка в 7 классе (раздел "Культура: характер и личность") посвящён изучению способов образования сложных слов. Учащиеся научатся распознавать, анализировать и правильно использовать слова с двумя корнями, а также применять знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями.
Ключевые задачи урока:
- Формирование навыков анализа сложных слов (соединение корней, суффиксальный способ, сокращённые основы)
- Развитие умения строить логичные и грамотные предложения
- Воспитание коммуникативных качеств: доброжелательность, умение работать в группе
Этапы урока:
- Начало (3 мин) – Приветствие на трёх языках, игра "Большой круг" для создания позитивной атмосферы.
- Актуализация знаний (8 мин) – Мозговой штурм: ученики называют сложные слова (например, "театр юного зрителя", "самолёт").
- Изучение нового материала (20 мин) – Разбор способов словообразования:
- Сложение целых слов (офис-менеджер)
- Использование соединительных гласных (самолёт)
- Сокращение основ (ЦОН – центр обслуживания населения)
Практические задания:
- Упражнения 124-127 – Анализ слов (листопад, газопровод), составление предложений.
- Стратегия "Фильтр выбора" – Распределение слов по группам (целые основы vs. частичные).
- Самооценивание – Проверка понимания через дескрипторы и взаимопроверку.
Ресурсы и оценивание:
Урок включает презентации, учебные тексты и интерактивные задания. Форматы оценивания:
- Формативное (ответы на вопросы, работа в группах)
- Суммативное (письменные упражнения, составление предложений)