Название сайта

Кoркем енбек Раупова Н.А.

[xfgiven_youtube-id] [/xfgiven_youtube-id]

rao.kz – ваш источник электронных учебников для 2 класса по "[xfvalue_predmet]". Удобные форматы, PDF и EPUB, разработанные издательством "Атамура" в 2022 году. Электронные учебники, включая создание пометок в тексте, доступны на разных устройствах, разработанные Раупова Н.А., Тулебиев А.Т., Жарымбетова Г.К.. С rao.kz экономьте на печатных учебниках и тяжелых рюкзаках. Удобно читайте на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением Android и iOS. Дарите детям интерактивное и удобное обучение с rao.kz.


МАЗМУНЫ

I ТОКСАН

Алгы сoз .................................................... 3

ОЗIМ ТУРАЛЫ

- Адамнын бет алпетi мен кoнiл куйi .................. 6
- Тус жане кoнiл куй ................................................ 8
- Сызык, мимика жане кoнiл куй ........................ 10
- Автопортрет саламыз .......................................... 14
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 16
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 17

МЕНIН ОТБАСЫМ ЖАНЕ ДОСТАРЫМ

- Отбасым мен достарым ...................................... 20
- Композиция. Сурет пен oлшемнiн сайкестiгi .. 22
- Казак дастарханы ................................................... 26
- Салфеткага кагаздан сакина жасаймыз ............ 30
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 32
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 33

II ТОКСАН

МЕНIН МЕКТЕБIМ

- Дизайн oнерi .......................................................... 36
- Кiтапка бетбелгi жасаймыз ................................. 38
- Куттыктау плакатын жасаймыз .......................... 40
- Матрицалармен танба жасап уйренемiз ............ 42
- Матрицаларды салатын корап жасаймыз .......... 44
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 46
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 47

МЕНIН ТУГАН ОЛКЕМ

- Бояу ренктерi .......................................................... 50
- Мын бояулы табигат ............................................ 56
- Мозаика oнерiмен танысамыз ............................ 58
- «Апорт алмасы» мозаикасын жасаймыз .......... 60
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 62
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 63

III ТОКСАН

ДЕНI САУДЫН – ЖАНЫ САУ

- Ойын турлерi ........................................................... 66
- Графикалык туындылардагы улттык ойындар .. 68
- Козгалыстагы адамнын дене бiтiмi .................. 70
- Сулба суретi ............................................................ 72
- Сулба суретiн жасаймыз .................................... 74
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 76
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 77

САЛТ-ДАСТуР ЖАНЕ АУЫЗ АДЕБИЕТI

- Сандiк-колданбалы oнер .................................... 80
- Улттык ою-oрнектер ............................................. 84
- Ашекейлi тoбелке жасаймыз ................................ 86
- Таныстыру, талдау жане багалау ....................... 88
- Бiлiм мен бiлiк коржынын .................................. 89

IV ТОКСАН

КОРШАГАН ОРТА

Алуан турлi жануарлар ...........................................................92 

Жануарларды бейнелеймiз ...........................................................94

Монотипия жасаймыз ...........................................................96

Кустарга жемсалгыш жасаймыз ...........................................................98 

Таныстыру, талдау жане багалау ...........................................................100 

Бiлiм мен бiлiк коржыны ...........................................................101 

САЯХАТ

Суасты алемiне саяхат ...........................................................104 

Композиция. Бейненiн пiшiммен сайкестiгi ...........................................................106

Тенiздi мекендеушiлердi бейнелеймiз ...........................................................108

«Суасты алемiне саяхат» ужымдык композициясын жасаймыз........................................................... 110

Салпыншак ойыншык жасаймыз ...........................................................112

Таныстыру, талдау жане багалау ...........................................................114 

Бiлiм мен бiлiк коржыны ...........................................................115 

Терминдер сoздiгi ...........................................................116