Художественный труд Раупова Н.А.

josparik.kz – ваш источник электронных учебников для 2 класса по "[xfvalue_predmet]". Удобные форматы, PDF и EPUB, разработанные издательством "Атамура" в 2022 году. Электронные учебники, включая создание пометок в тексте, доступны на разных устройствах, разработанные Раупова Н.А., Тулебиев А.Т., Бочкарев А.В.. С josparik.kz экономьте на печатных учебниках и тяжелых рюкзаках. Удобно читайте на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением Android и iOS. Дарите детям интерактивное и удобное обучение с josparik.kz.

СОДЕРЖАНИЕ

I ЧЕТВЕРТЬ

ВСЁ ОБО МНЕ
Введение..................................................... 3
Внешность человека и его настроение................. 6
Цвет и настроение.......................................... 8
Линия, мимика и настроение........................... 10
Создаём автопортрет....................................... 14
Презентация и анализ работ.............................. 16
Копилка знаний и умений................................. 17

МОЯ СЕМЬЯ И ДРУЗЬЯ
Семья и друзья в твоей жизни.......................... 20
Композиция. Связь изображения с размером........ 22
Казахский дастархан....................................... 26
Делаем кольца для салфеток............................. 30
Презентация и анализ работ.............................. 32
Копилка знаний и умений................................. 33

II ЧЕТВЕРТЬ

МОЯ ШКОЛА
Искусство дизайна.......................................... 36
Делаем закладки для книг.................................. 38
Создаём поздравительный плакат.......................... 40
Как выполнить оттиски матрицами........................ 42
Делаем коробку для матриц............................... 44
Презентация и анализ работ.............................. 46
Копилка знаний и умений................................. 47

МОЙ РОДНОЙ КРАЙ
Получаем оттенки цвета................................... 50
Названия оттенков......................................... 56
Создаём пейзаж родного края............................ 57
Знакомимся с искусством мозаики...................... 58
Создаём мозаику "Яблоко оторт"..................... 60
Презентация и анализ работ.............................. 62
Копилка знаний и умений................................. 63

III ЧЕТВЕРТЬ

В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ
Подвижные игры на свежем воздухе.................. 66
Фигура человека в движении.............................. 70
Силуэтное изображение.................................... 72
Создаём силуэтное изображение........................ 74
Презентация и анализ работ.............................. 76
Копилка знаний и умений................................. 77

ТРАДИЦИИ И ФОЛЬКЛОР
Декоративно-прикладное искусство..................... 80
Казахские орнаменты....................................... 84
Создаём декоративную тарелку......................... 86
Презентация и анализ работ.............................. 88
Копилка знаний и умений................................. 89 ​

IV ЧЕТВЕРТЬ

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА

Животные в жизни человека.......................................92

Охрана животных....................................... 93

Учимся рисовать животных.......................................96

Создаём монотипию.......................................98

Как сделать кормушку для птиц?.......................................100

Презентация и анализ работ.......................................102

Копилка знаний и умений.......................................103

ПУТЕШЕСТВИЯ

Путешествие в подводный мир.......................................106

Композиция. Связь изображения с форматом.......................................108

Рисуем морских обитателей.......................................110

Создаём коллективную композицию «Подводное путешествие».......................................112

Делаем мобильную подвеску.......................................114

Презентация и анализ работ.......................................116

Копилка знаний и умений.......................................117

Краткий словарь терминов.......................................118

Список литературы.......................................123