Урок №24 СОЧ за 1 четверть Задания для учащихся 1 doc

Суммативная работа за 1 четверть Понимание и ответы по тексту [5] Задание: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. 1. Направление, к которому относятся произведения В. Распутина «Уроки французского» А) реализм С) романтизм Б) классицизм D) сентиментализм [1] 2. Какова тема рассказа В. Распутина «Уроки французского»? Укажите неправильный ответ. A) взаимоотношения учителя и ученика C) раннее взросление детей в трудные B) становление героя, приобретение им духовного послевоенные годы опыта D) дружба и предательство [1] Задание: аргументированно ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение. 3. Почему герою рассказа В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет» так дорога старая пожелтевшая фотография? Аргументируйте свой ответ при помощи двух цитат. [3] Анализ и интерпретация [10] Задание: аргументированно ответьте на вопросы. 1. Определите тему и основную мысль рассказа Ч. Айтматова «Красное яблоко».[2] 2. В чем смысл названия произведения В. Распутина «Уроки французского»? [2] 3. Как раскрывается образ Катерины Петровны в рассказе «Фотография, на которой меня нет» во взаимоотношениях с разными людьми? [3] 4. Как вы понимаете смысл двойного названия повести С.Жунусова «Прозрение» (Бабушка, я, знахарь и врач)? [3] Оценка и сравнительный анализ [10] Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 - 150 слов. 1. Нравственные уроки Лидии Михайловны (по рассказу В. Распутина «Уроки французского»). 2. «Деревенская фотография – своеобычная летопись нашего народа, настенная его история» (по рассказу В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет») 3. Напишите от своего имени письмо Болтаю (по повести С. Жунусова «Прозренье»). Суммативная работа за 1 четверть Понимание и ответы по тексту [5] Задание: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. 1. Направление, к которому относятся произведения В. Распутина «Уроки французского» А) реализм С) романтизм Б) классицизм D) сентимент