1кл жаратылыстану кмж 1-4сабак

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Жаратылыстану Бөлім: Мен зерттеушімін Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1сынып Сабақтың тақырыбы: №1 сабақ.Зерттеу кезеңдері Оқу бағдарламасына сәйкес 1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, процестері мен нысандарын оқыту мақсаты: зерттеудің қажеттілігін түсіндіру Айналадағы құбылыстарға, нысандарға зерттеу жүргізеді Сабақтың мақсаты Жасампаздық және Жаңашылдық Құндылықтар Сабақтың барысы Сабақты Педагогтің әрекеті Оқушының Бағалау Ресурстар ң кезеңі// әрекеті уақыты Сабақ Сабаққа дайындық жасау Мақтап, мадақтап тың Психологиялық ахуал Қызығушылығын Шеңбер отыру басы ояту Жүрек 5 минут «Жүрек жылуы» әдісі бойынша бір-біріне құрады, макеті жүрек Өткенді жылу сыйлауды ұсынады. жылуын пысықтау сыйлайды 5 минут Суреттер Сабақ тың ортасы 20 минут Тақырыпты ашу Оқушыларға «Мен не білемін?» сұрағын қояды. Тақтада табиғат, өсімдік, жануар, аспан әлемі, адам суреттері бейнеленген, бөліктерге бөлінген карточкалар ілулі тұрады. Оқулықпен және шартты белгілерімен таныстыру Жаңа тақырып «Кел, ойланайық» айдары Айналаны танып-білуге кімдердің көмегі қажет? Оқулықтағы суреттермен жұмыс жасау «Білгенің жөн» айдары Зерттеу кезеңдерімен таныстыру Көру,болжау,бақылау,ұстау,анықтау,сипат тау,салыстыру,тәжірибе жасау, Сұраққа жауап береді Оқушылардың жауаптарын құрастырма суреттеріне қарап бағалайды. Мақтау сөздер айтады. Табиғаттың суреттері Суреттер Оқушылар: Атам түсіндіреді. Әжем үйретеді. Әкем көрсетеді.. Анам көмектеседі Мұғалімнің көмегімен атап шығады Шартты белгілер Жарайсыңдар! оқулық