ҚМЖ ЖаратылысАлматыкіт-2саб2

«БЕКІТЕМІН» _________________ Білім беру ұйымының атауы Пәні: Бөлім: Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: Сабақтың тақырыбы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: Сабақтың мақсаты Құндылықтар және оның мақсаты: Қыркүйек – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі// уақыты Сабақ тың басы 5 минут Сабақтың ортасы 30 минут ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ Жаратылыстану Бақылау қалай жүргізіледі?2 2сынып №2 сабақ. Бақылау қалай жүргізіледі? 2.1.2.1 «ақпарат көзі» ұғымын және оның зерттеу жүргізудегі маңызын түсіндіру; 2.1.2.2 - бақылаудың басты белгілерін анықтау (мақсат, нысан, жоспар, мерзім, нәтиже);  Жоспар боынша бақылау жүргізеді.  Бақылаудың басты белгілерін анықтайды. ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК Адам өміріндегі, отбасындағы, қоғамдағы еңбектің құндылығын түсіну 2-апта дәйексөзі: «Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім!» Педагогтің әрекеті Жаңа сабаққа оқушыларды дайындау. Назарларын сабаққа аудару. "Алға, білімге жаңа қадам!" "Жаңа күн, жаңа мүмкіндіктер!" "Бүгінгі сабақ – жаңа жеңіс!" Өткенді пысықтау Үй тапсырмасы Шоқан Уəлиханов туралы ақпаратпен таныс. Оның ұлы ғалым болуына қандай қасиеттері көмектесті? Тақырыпты ашу Мына суреттен не байқадыңдар? Алманың пісіп жетілу кезеңін қалай білдік? Алманы бақылауға шамамен қанша уақыт кетеді? Құндылық мақсаты:Басқалар үшін маңызды тапсырмаларды орындаудың қажеттілігі мен маңыздылығын түсіну Жаңа тақырып 1-тапсырма Мына құралдар қалай аталады? Олар не үшін қажет? Осы құралдар пайдаланылатын зерттеу әдістерін ата. Бақылау жоспарымен таныс 1.Мақсат қою 2.Нысанды анықтау 3.Кезеңдерді анықтау. 4.Мерзімді белгілеу 5.Нәтижені тіркеу Оқушының әрекеті Дөңгелектен түскен тапсырманы орындайды Үй тапсырмасын айтады Суретпен жұмыс жасайды Бағалау Мақтап, мадақтап отыру ҚБ: «Чупа чупс» әдісі Дескриптор: Шоқан Уəлиханов туралы ақпараттар табады-1б Оның ұлы ғалым болуына қандай қасиеттері көмектескенін атайды-1б Дескриптор: Сұрақтарға жауап береді1б Зерттеуге қажет құралдарды таниды-1б Сұр