8сын алг 3ток

Математика 8 -сыныпқа арналған қысқа мерзім жоспары Аптасына 3 сағат, барлығы 102 сағат Мәтінді есептерді шығару Тақырыбы Сабақ 49 Күні,айы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Сабақ мақсаты Мұғалімнің аты-жөні: Сабаққа қатысқан оқушылар Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: саны: 8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу; 8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу; Барлық оқушылар: Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмін қайталау, квадрат теңдеуге келтірілетін есептерді шығару дағдыларын жетілдіру. Оқушылардың басым бөлігі: .Топпен жұмыстана алады; -Ізденімпаздылық қабілеттері артады анықтауға пайдаланады.Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс сақтап қолдана алады. Кейбір оқушылар: Тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту, өздігінен жұмыс істеу, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамытады. Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі Сабақтың басы Сабақтың ортасы Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті Үй тапсырмасын сұрау арқылы сұрақжауап Миға шабуыл Тақырыб бойынша жұмыс І-нүсқа ІІ-нүсқа ІІІнүсқа х4+15х2-16 =0 Жауабы х=4 х=-4 (х2+3)211(х2+3)+28=0 а2-11а+28=0 х2+3=7 х2+3=4 х=2 х=-2 х=1 х=-1 Мұғалім берген тапсырмасын орындау арқылы оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру І-топ Квадрат теңдеудің дискрими нантын есептеп,т үбірлерін ің санын көрсет: Жаңа тақырыпқа қатысыты тапсырмалар Топ жетекшілеріне топ мүшелерін бағалау үшін № Бағалау ІІ- топ х-тің қандай мәндер інде 2 ІІІ -топ Теңдеуді шешіп,Виет теоремасына кері теорема бойынша тексер: 2 х −11 х+ 31 х −2 х−9=0 үшмүш есі 1-ге 2 тең мән 2 х +3 х +1=0 қабылд айды? 1 тобы 2 тобы 1 4 2 (3-2х¿2 −¿ х + 48 х −49=0 2 4 2 (2х-7¿2 +2 ¿ х −15 х −16=0 Оқушыла рдың белсенділі ген байланыст ы бағаланад ы. Оқушыла рдың белсенділі 2 3 2 х −3 х −3 х+ 2=0ген байланыст ы 2 бағаланад 3 тобы Ресурстар Оқулық Аудидиск: 1.4.1; 1.4.4; Жұмыс дәптері