Жаратылыстану 32 апта қмж Салта

Қысқа мерзімді жоспар Білім беру ұйымының атауы М.Исламқұлов атындағы жалпы білім беретін мектеп Пәні: Жаратылыстану Бөлім: Дені саудың жаныы сау. Табиғат физикасы (дыбыс) Педагогтің аты-жөні: Аскарова Салтанат Күні: 10.05.24ж Сынып: 1 «А» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: 31 - сабақ. Табиғи дыбыс көздері. Оқу бағдарламасына сәйкес 1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерімен танысу; оқыту мақсаты: Табиғи дыбыс көздерімен танысады Сабақтың мақсаты/ Бағалау критерийлері Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну. Қолдану. Жоғарғы деңгей Талап: табиғатты қорғайтын ұрпақ Құндылықтар Сабақтың барысы Сабақтың Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар кезеңі// уақыты І.Ұйымдастыру кезеңі: Сабақтың Оқушылар сабаққа назар Ауызша мадақтау Ширату жаттығулары арқылы жүреді. басы аударады. жүреді «Үш шaпaлaқ» әдісін қолдaнып, 5 минут сыныптa психологиялық aхуaл орнaту. 1/ Көңіл күйіміз кaндaй? (1 шaпaлaқ) 2/ Сaбaққa дaйынбыз бa? (2 шaпaлaқ) 3/ Сaбaқты ойдaғыдaй aяқтaймыз бa?(3 шaпaлaқ) Дискриптор: Тапсырманы орындайды Өткенді - сұрақтарға жауап Өткенді пысықтау. «Сұрақ-жауап әдісі»әдісі пысықтау береді. 1.Табиғи жарық көздерін ата 5 минут Жұлдызшамен 2.Жасанды жарық көздерін ата бағалау 3.Қолшамды пайдаланып көрдің ба? 4.Қараңғылық керек пе? 5.Қараңғыда көздері жақсы көретін аң-құстарды ата Дескриптор: Сабақтың - Дыбыстарды Тақырыпты ашу .ФС тапсырмасы ортасы ажырата алады Бұл ненің дыбысы? 5 минут Тақырыпты ашады Қоңырау дыбысы естіледі. Жұмбақтың шешуін - Бұл не балалар? -Дыбыс. табады - Ненің дыбысы? -Телефонның дыбысы. Жұлдызшамен Әртүрлі дыбыстарды естірту бағалау