Бейнелеу өнері Атамұра 1 сынып қмж 5 сабақ 24 25ж

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Бөлім: Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып 1 Тақырыбы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: Сабақтың мақсаты Құндылықтар және оның мақсаты. Бейнелеу өнері Өзім туралы Атамұра 1 сынып № 5 сабақ Менің мектебім. 1.1.3.2 кескіндеменің қарапайым тәсілдері мен техник қолдану Көңіл күйін білдіріп, зейінін, есте сақтау, қиял, елестету қабілетін дамытады. Кескіндеменің қарапайым тәсілін қолдана отырып, түстерді ажыратады. Жылы және суық түстер туралы біледі. Апта дәйексөзі: «Тәуелсіздік және отаншылдық айы» Сабақ мақсаты: «Ел-жұртымның бақыты аталатын, сөнбесі сенің, Отан, атың!» Сабақтың барысы Сабақ-тың Педагогтің әрекеті жоспарланған кезеңСабақтың басы 2 минут Оқушының әрекеті Бағалау Оқушылар бір біріне жақсы тілектер айтады. Оқу құралдарын түгелдейді. Жарайсыңдар! Сабақтың ортасы 2минут Балалар бірге айтады. Білу. 2 минут 5минут 5мин Психологиялық ахуал Қайырлы күн, достым! Қайырлы күн болсын! Бүгінгі күн саған, Қуанышқа толсын! Қайталау сұрақтары: – Кескіндеме өнері жайлы не айтасыңдар? – Кемпірқосақ түстерін атаңдаршы. Сен мектепке қай мезгілде барасың? Жаңа сабақ Жеке жұмыс – Балалар, суретшілер жылы деп атайтын түстер бар. Сонымен қатар суретшілер суық деп атайтын түстер де бар. Біз олардың қандай түстер екенін анықтайық. – Балалар, күннің (сары), алманың (қызыл) және апельсиннің (қызғылт сары) түсіне қараңдаршы (мұғалім суреттерін көрсетеді). Бұл түстер нені еске түсіреді? Жазды, жылы күнді, жылылықты еске Бояумен орындалатын туындылар кескіндеме өнеріне жатады. Кемпірқосақ жеті түстен тұратынын айтып, оларды атайды Дескриптор. Жаңа тақырыпты меңгереді. Сұрақтарға жауап береді. Тапсырмаларды орындайды.