БЖБ 11-сынып Дүниежүзі тарихы, 4-тоқсан ЖМБ жауаптар «Білім мен ғылымның дамуы»

«Білім мен ғылымның дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

«Дүниежүзі тарихы» 11-сынып 4-тоқсан 

Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 11-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, йымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген.

БЖБ 11-сынып Дүниежүзі тарихы, 4-тоқсан ЖМБ жауаптар «Білім мен ғылымның дамуы»

«Білім мен ғылымның дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Мектептегі білім беру: ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін
Жоғары білім беру жүйесі: өткені мен бүгіні
Ғылыми-техникалық прогресстің тарихи кезеңдері
Оқу мақсаты 11.4.1.5 Мектептегі білім берудің заманауи үлгілерін, оның
ерекшеліктері мен артықшылықтарын анықтай отырып
салыстыру
11.4.1.9 Заманауи жоғары білім беру үлгілерін салыстырып,
артықшылықтары мен ерекшеліктерін анықтау
11.4.2.2 Мемлекеттердегі өнеркәсіп революциясының
ерекшеліктерін анықтап, олардың ұқсастықтары мен
айырмашылықтарын анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы
 Мектептегі білім берудің заманауи үлгілерін
салыстырады
 Заманауи жоғары білім беру үлгілерін салыстырады
 Мемлекеттердегі өнеркәсіп революцияларын
салыстырады
Ойлау дағдыларының
деңгейлері
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
1. Өз біліміңізді пайдалана отырып, төменде берілген мемлекеттердің екуін таңдап, олардың
мектептегі білім берудің заманауи үлгілерін, оның ерекшеліктері мен артықшылықтарын
анықтай отырып салыстырыңыз:
 Финляндия
 Оң түстік Корея,
 Гонконг
 Сингапур
 Қазақстан
Мемлекет атауы Мемлекет атауы
Ерекшеліктері
Артықшылықтары
3. Өз біліміңізді пайдалана отырып, Батыс мемлекеттері мен посткеңестік елдері жоғары оқу
орындарын, заманауи жоғары білім беру үлгілерін салыстырып, артықшылықтары мен
ерекшеліктерін анықтай отырып салыстырыңыз.